1)明是非

兩個模擬情景同樣證明半歲大嬰兒具有道德是非感。

在一種情境中，研究人員設計玩具狗開箱子的“獨角道德劇”。其中，一直泰迪熊幫助玩具狗舉起箱蓋，另一隻泰迪熊卻固執地坐在箱蓋上阻止玩具狗打開箱子。

在類似的另一種情景中，一直木偶貓與兩隻玩具兔玩滾皮球遊戲。同樣，一隻兔子扮演“好人”角色，接到貓的皮球後把球滾回去;另一隻兔子扮演“壞人”角色，撿起皮球逃之夭夭。

研究人員表明：“兩個實驗結果顯示，半歲大的嬰兒大多站在‘好人’一邊。”

21個月大的嬰兒是非感似乎更加強烈。當研究人員為他們模擬相同的情景後，允許他們為玩具分發或收回食物。大多數嬰兒選擇收回“淘氣白兔”的食物，一個嬰兒甚至打“壞人”的頭以示懲罰。

2)辨善惡

“嬰兒感知善惡的能力似乎與生俱來，”英國《每日郵報》9日援引美國耶魯大學心理學家保羅·布魯姆教授的話報道。

在一次實踐中，布魯姆讓6個月到1歲大的嬰兒觀看木偶表演。在表演中，一個長著眼睛的多彩木偶正在登山，一個木偶從旁協助，另一個則伺機把登山的木偶推下山去。

看過幾次後，研究人員把“樂於助人”和“搞破壞”的木偶放在嬰兒麵前，發現嬰兒喜歡看向“樂於助人”的木偶，明顯喜歡“好人”。

“結果表明，6個月到10個月大的嬰兒偏好‘好人’，討厭‘壞人’，”布魯姆對美國《紐約時報》記者說。

在尚且不能蹣跚學步和牙牙學語的小小年紀，嬰兒竟能形成基本道德準則，這一發現著實使認為初生嬰兒大腦如同“一張白紙”的人大吃一驚。

3)有質疑

“越來越多的證據表明，人們在誕生伊始就一驚具有基本道德感”，布魯姆說，“精心設計的實驗說明，初生嬰兒頭腦中已經有道德觀念與道德判斷。”

然而，布魯姆的結論同樣受到挑戰。英國杜倫大學娜佳·賴斯蘭博士說：“一切事情都取決於人的參照標準，”她說，“認為推求上山意味助人為樂，這是研究人員自己做出的道德判斷，而嬰兒可能隻是喜歡看上升的東西而不是下降的東西。”

“另一項情景中，就像母親保護孩子離開危險物體一樣，也許泰迪熊壓住箱蓋是因為裏邊存在危險，”賴斯蘭說，因此，嬰兒無法簡單判斷孰對孰錯。

總之，嬰兒天生就具有一些能力，並不像大家說的一張白紙哦。